eCOOL Rezertifizierung
Unserer Schule wurde im Dezember 2009 als COOL Impulsschule rezertifiziert, das heißt, dass die Teams, die kooperatives offenes Lernen anwenden, den Qualitätsstandards des COOL Impulszentrums
www.cooltrainers.at entsprochen haben:· Die LehrerInnen kooperieren in Klassenlehrerteams. Wenn SchülerInnen teamfähig werden sollen, dann müssen es auch die LehrerInnen sein: Das heißt regelmäßige Teamsitzungen, Einstiegsklausuren zu Beginn des Schuljahres.
· Die SchülerInnen arbeiten mit schriftlichen, oft auch fächerübergreifenden Assignments (Arbeitsaufträgen). In bis zu einem Drittel der Unterrichtszeit hat der Schüler/die Schülerin die Wahlfreiheit, wann, wo und wie er die gestellten Aufgaben bis zu den vorgegebenen Terminen bewältigen will.
· Der Lehrer/die Lehrerin wird zur Moderatorin, zum Coach, zur Begleiterin des Lernprozesses und kann so auf jeden einzelnen Schüler/in eingehen und ihn/sie gezielt fördern.
· Durch sogenannte "Feedbackbögen" zum Arbeits- und Sozialverhalten werden Schüler/innen zur kritischen Selbstreflexion angeregt.
Durch die Vernetzung mit elearning ist es auch gelungen, das eCOOL Siegel zu erlangen. Die Arbeit mit Arbeitsaufträgen, sogenannten Assignments, wird durch elearning Elemente unterstützt, wie zum Beispiel Lernplattformen (MOODLE).
Die business.academy.donaustadt ist die einzige Handelsakademie in Wien, die sowohl eCOOL zertifiziert ist als auch Impulsschule für das kooperative offene Lernen ist und somit gern gewähltes Exkursionsziel von Lehrgangsteilnehmer/innen und Kolleg/innen, die an neuen Lehr- und Lernformen interessiert sind und die sich vor Ort mit der veränderten Lehrer/innenrolle und neuen Arbeitsformen auseinandersetzen wollen.
Cool-Prinzipien als Arbeitsauftrag
Arbeitsaufträge aus BWVG, D, ENWS, RWCO, IFOM, PBSK, SAMA
Themen:
- Aktuelle Aufgaben aus den verschiedenen Fachbereichen
- Fächerübergreifende Schwerpunkte laut Planung der LehrerInnenteams in den einzelnen Klassen
Ziele:
- Durch Cooperatives Offenes Lernen sollen die SchülerInnen Schlüsselqualifikationen erwerben, die sie in ihrem späteren Berufsleben benötigen, um den ständig steigenden Anforderungen gewachsen zu sein.
Prinzipien:
- Verantwortlichkeit
- Selbständigkeit
- Teamfähigkeit
Organisation:
In den Stundenplänen der einzelnen Klassen werden die COOL-Stunden festgelegt.
Förderung durch den Europäischen Sozialfond
COOL -Vereinbarung zwischen SchülerInnen und LehrerInnen für die Arbeit in den COOL-Stunden
Projekte im Schuljahr 2009/2010
Outdoortage zu Beginn des Schuljahres 2009/10
Die 1DK fuhr zu Beginn des Schuljahres für zwei Tage in das Nationalpark Jugendlager nach Eckartsau.
Mit Kennenlernspielen, Teamübungen und ersten Arbeitsaufträgen in COOL wurde der Grundstein für die Zusammen-arbeit und die neue Klassengemeinschaft gelegt.
Zum Abschluss gab es noch eine interessante Führung im Nationalpark Donauauen.
COOL als PDF-Dokument